初心与愿景——埃里克森教练型教师课程(玛丽莲亲授)

众所周知,我们可爱的玛丽莲院长一直致力于实现“全球3%的人掌握教练能力”这个伟大的愿景。而让更多的青少年和教育工作者接触教练,了解教练,掌握教练能力,更是这位古稀老人始终坚持的初心!

中国教育,目前正处在一个变革期,负面的问题很多,同样正面的希望也很大!教练如果能在这段时期,被更好、更科学、更有体系的运用在中国教育上,那么影响一定是巨大的!

基于以上背景、初心和愿景,在2018年,埃里克森教练型教师课程终于研发完成,开始进入正式授课阶段!(此处有掌声,哈哈)

探索孩子和青少年大脑发展的关键领域,并掌握如何利用这些知识来培养学生的兴趣,激发学生的“动机”。全面了解,尤其是孩子的动力和学习过程。

▲探索可行的方法,帮助孩子从以情绪为中心的习惯系统发展成为一个自信、以多种可能性为导向,有能力的成年人。

▲学习并练习简易的教练技能,帮助建立信任,发展深度聆听技巧,并提出与孩子们的发展能力相关联的问题。

▲应用优质沟通技巧,获取以积极的方式支持和挑战孩子的能力,而这种沟通技巧能够确保真实坦诚的交流,即使是在孩子情绪激动的时候。

▲练习强效有力的讲诉故事的方法,以此激发教学小组的想象力。学会利用故事来培养学生的认知能力。将激发好奇心作为加强教学参与的关键途径。

▲探索如何为每个孩子自身的成长和自我赋能保留空间,从而帮助他们发展成为一个以学习和未来为导向的领导者。

玛丽莲·阿特金森博士常年专注于对米尔顿·埃里克森理论体系的学习,将其成果导向的方法论融入不同种类的企业应用,使工具更加有效并容易使用。为传承他的精神,她以埃里克森之名,为自己创建的教练学院命名。

过去的二十多年里,埃里克森的成果导向教练课程在她的努力下,已经在37个国家,60多个城市讲授,埃里克森目前是世界上发展最快的大型教练组织之一。

注:老学员是指:参加过埃里克森国际学院举办的线下正式课程的学员,获取优惠需要您提供埃里克森国际学院颁发的证书。

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